La Extracción de Objetos de Aprendizaje con Metadatos de Diseño Pedagógico

—The generation of digital objects is a costly task and also there are very few tools that support the extraction of learning objects from existing digital materials. In this paper we present the general architecture of a system to extract learning objects from digital material, such as for example HTML pages or Word documents. One of the main features of the proposal is that objects are annotated with metadata generated according to the characteristics of instructional design. Existen varias definiciones de lo que es un ODA, en APROA [1] se define como " la mínima estructura independiente que contiene un objetivo, una actividad de aprendizaje, un metadato y un mecanismo de evaluación, el cual puede ser desarrollado con tecnologías de información y comunicación (TIC) de manera de posibilitar su reutilización, interoperabilidad, accesibilidad y duración en el tiempo " y [2] como " material educativo digital, auto contenido y re-utilizable, poseedor de información que permite describir su contenido (metadata) ". La IIE [3] lo define como " cualquier